Soumis par Savoirs et Clinique le

À travers la posture de Socrate – telle que Lacan s’y réfère dans l’œuvre de Platon, l’interprète et la déploie tout au long de son enseignement –, nous nous attacherons à élucider comment cette figure formule le sens et l’opération du transfert dans la pratique et la théorie lacaniennes. Plus précisément, c’est à l’amour et à l’énigme fondamentale qu’il constitue pour chaque sujet que nous nous intéresserons - qu’est-ce qu’aimer ? – en interrogeant le séminaire Le transfert – et en reprenant, notamment, la lecture que propose Lacan du Banquet de Platon.
La formation du psychanalyste doit inclure, pour Jacques Lacan, l’antiphilosophie – qui est mise au travail originale du savoir philosophique dégagé de son appropriation par le discours universitaire. Il ne s’agira donc pas de se rapporter à une oeuvre ou à un système philosophique du point de vue de sa totalité mais d’en dégager des fragments pour éclairer des concepts de la pratique et de la théorie psychanalytiques.