Abbas Kiarostami Copie Conforme L’Italie revisitée entre Mozart et Vinci : ainsi font-ils tous. Le cinéma organise souvent la rencontre de corps et de styles, tirant de ce réel les tensions qui deviennent lisibles dans la narration, donnant sens à une relation fictive et matière à ce qui deviendra psychologie. La rencontre d’acteurs professionnels et de personnes n’ayant jamais fait de cinéma, d’acteurs et de stars venant d’ailleurs (Haliday, Björk) produit toujours un télescopage fertile. Copie conforme fait ainsi se rencontrer un baryton et une actrice de cinéma et capte en quelque...

Film français. Genre : Comédie Durée : 1h 50min. Année de production : 2008 Distribué par UGC Distribution Imaginons que le Bricodream du coin de la rue se transforme en bricodrame, il suffirait d’une lettre, intervertie, bref d’un lapsus. Mais ici le rêve ne tournera pas au cauchemar, hormis pour un certain hamster et quelques poissons rouges, victimes d’une passion aveugle pour l’un, de trop de soin pour les autres. Sous ses dehors lestes (à la fois légers et un peu scabreux), de film d’été et de square, quelque chose que l’on aborderait pour se reposer, faire une petite sieste au soleil,...

Entre les murs, Laurent Cantet Certes, j’aurais beaucoup à dire sur le film de Laurent Cantet, comme tout le monde, parce que nous sommes tous allés en classe et que cette situation de classe nous intrigue, nous fascine, nous rappelle à tous tant d’émotions que le film renvoie. L’une des qualités et l’un des pièges du film, est précisément qu’il est un creuset pour tous nos fantasmes : on peut tout dire, à partir de ce huis clos, sur les élèves, sur l’enseignant, sur la crise de l’école, les réformes de l’enseignement, etc. D’autant plus qu’en France (en est-il ainsi ailleurs ?) tout le monde...

Enfermés dedans « Entre les murs » de François Bégaudeau (Verticales 2006) Il est des utopies comme des individus : certaines réussissent, d’autres non. L’asile de Pinel et l’école de Jules Ferry furent portés par un idéal : faire le partage entre raison et folie pour l’un ; partager le savoir pour l’autre. Dresser des murs, murs de l’asile, murs de l’école, pour donner forme à l’informe : soigner le fou, former des citoyens. Ces deux utopies partageaient l’héritage des Lumières : la raison triomphante, et le triomphe du savoir, ce qui revient peut-être au même. On voit par cette rapide...